毒教材事件有可能动摇群众对政府执政能力的信心，应妥善应对

最近发生的毒教材事件在全国范围内激起了热议，微博热搜持续爆热。到目前为止对这一事件政府方面的回复还仅限于教育部门，这是不够的。人民群众对这一事件的主要关注点是：一、毒教材各方面的问题触目惊心，对于能通过三审三校的严格程序感到不可思议；二、毒教材在全国刊行使用长达十多年时间，在社会舆论发酵后，相关部门才反应过来，令人费解；三、人民群众更关心导致毒教材事件的源头是什么，治标更希望治本。以上原因导致人民群众对教育部门的执政能力产生了极大的不信任，并有向外蔓延的趋势。在事件持续升温的情况下，政府更高层级应该及时发声，对这一事件定调并给出处理意见。在彻查毒教材事件前因后果的同时，政府还应思考如何建立更好的监督机制，利用好群众监督的力量。只有及时有力的解决人民群众真正关心的问题，才能修补因毒教材事件导致的对政府执政信心的伤害。