教材问题暴露出我们教材审查、出版和监督方面都有漏洞或缺失

这次人教社教材能顺利出版并正常发行十几年，还有新疆毒教材问题，暴露了几个问题：

    1、我们的教材审查制度是有问题的。

    2、教材出版制度是有问题的。

    3、监督权并没有真正很好的下放到老百姓手上。

审查后的教材出了问题，当时审查的人应该追责。

人教社发售定价昂贵到完全不合理的pad，几乎可以肯定这里存在利用行政垄断地位牟取不当暴利行为。而且对于教材只要审核制度跟得上，其实百花争鸣，更能促进教材高质量出现和抑制价格方面，远好过一家独大。

监督权的问题老生常谈了。可这次毒教材事件再次活生生的把这个问题展现在我们面前。14年就有人反馈过这个问题了，而有关部门可以完全无视这些声音，直到舆论发酵才不咸不淡回应发声，可能后续会有处理结果。但无论如何，为什么一定要等到舆论把问题炒热起来才有回应呢？没有热度就等于没有问题？可以随意无视人民的反馈声音吗？

个人认为要么把网络监督制度规范化，对人民在网络上行使监督权和有关部门的回复都作出规范，不涉密的要公开透明展示在网络上；要么完善其他监督渠道。别再让人民监督的声音石沉大海了。