为什么大部分人对专科生存在偏见，专科生真的有那么差劲吗？

我高考285分，就读成都某专，应该有发言权，就当自省吧。

首先，当代专科生现状：

对不起，开个玩笑，当代专科生寝室现状：

周末早上十点左右的图书馆，我本来是想去图书馆练字，因为寝室太吵了，结果后来发现图书馆稀稀拉拉就几个人，我肆无忌惮的让我朋友帮我拍照片。

我的同学几乎也是专科生，所以我去他们学校，其实环境状况也差不多，当代专科生（专科学校录取线超本科的除外，志愿填报失误，后来大自考升本除外等等）这种情况下的专科生，几乎都在校园不学习也不私下自学，没有知识，没有技能，腆（经评论区指正修改）着脸在学生寝室打游戏却是读书无用论的最大吹捧者！

并且，其实我是不赞同提问者的说法的，为什么大部分人对专科生有偏见？

其实大家都心知肚明，这不仅不是偏见，而是人民群众的真知灼见！

我们这正儿八经的专科生就代表着我们极大部分缺少学习能力，缺乏自律能力。

即使我们出身社会，大部分人连本质工作也无法做好，考核不达标，缺勤拖沓，不够自主有规划，且爱长舌体制，领导。

因为我们大部分从小就是吊车尾，我们是懦夫，是懒鬼，我们做不到用功学习，也不想比别人更刻苦！

我说这些，只是不想再给自己扯遮羞布了，大部分专科生自己有多差自己心里总归有数，我从毕业就看不起自己的专科学历，叨叨着要去升本，而两年过去了，我Tm连升本的教材都还没有弄清楚是什么？

所以，觉得我一棒子打死，准备掐架的人也就歇歇吧！那些能跳脱专科的人，不符合描述的人早已经用行动脱离了这个圈子，我的言论是对他们的褒奖，对我们才是折磨。

小学我的好朋友被父母接到城里，中学我的好朋友考到火箭班，高中我的朋友考到了国家重点示范高中，我身边的人的一直在换，但是都是与我趋近的人，他们成绩不比我好，智商不比我高，我在这个大环境觉得怡然自得，仿佛没有什么不同，大家都是普普通通的人。

回忆学途，你听街头抽烟的斯戈尔说：读书不算什么，清华北大也卖猪肉；听网吧游戏厅的大马司说：读书有什么用，大学生专为土老板打工；你听发传单的陈之安说，大学生早不值钱了，92海归也难找工作；可是多少人却不听你的亲生父母说，听你的授业恩师说。

我只悔恨，那天挤在徐家汇地铁站熙熙攘攘的人群中，才明白我们所经历的一切，都是一个筛选的过程，或许在最开始有人善意的提醒了我，而我却忘记多问他一句：“你说的筛选究竟是什么？”

我不否认任何群体，圈子，环境，都有清流或骄子，但是如果在面对一个普遍的问题举个例，那我们的交流毫无意义。

是的我承认，专科生依然有坚持不懈，学习的猛人；专科生依然有自律自觉，学习的强人；但是我们所占比重最大，最具有代表性的就是偷懒厌学，导致考试失利的专科生。

并且，我是觉得专科其实在最开始是想培养专业化的技能型人才（马云现在想做的就是想把专科以及职业学院拉回正轨），但是随着义务教育的普及，高考学子的体量扩大，而较为优秀的院校只能吸纳部分的生源，剩下的不是那么厉害的学生怎么处理，直接流入社会，就业压力得多大，年纪太小怎么管理及培养，引发社会问题怎么办？

所以才有了，专科的门槛下调，允许民办及资本涌入，扩张职业院校，大部分专科沦为差生的中转站，一方面生源数量太多，教育质量跟不上，另一方面生源素质良莠不齐，教育实施难度提升，渐渐恶性循环，成为一个表象学习，实则腐朽的群体。

我说的这些，只是想反映现实，我自己是专科生，我难道没事自己轻贱自己吗？

我只是提供我这个角度能够展开的专科生的一面，给大家正确的认识。

普及教育，接受教育，提升教育，知识才是通往幸福的大门。而专科的现状，大面积实属不堪。

我希望专科能够得到改变，专科生能够得到改变，而改变的方式只有意识到问题，从根源着手，予以解决才是良方。

所以今朝我便褪去“衣裳 ”给诸君看，若诸位笑我粗鄙丑陋，非要为我扯布遮羞，即便我重新裹服敝体，他日“隐疾 ”生疮化脓，散开阵阵恶臭，到时休怪我怎生的这般龌龊。

​作者：迷人的家伙

链接：https://www.zhihu.com/question/297498008/answer/574846498

来源：知乎

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