博士学历去到中小学任教，这件事情从三个方面看是否大材小用

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这事从三个方面来看：

第一，有博士学历的人去中小学任教，是一件好事。毕竟，不能总是只给中小学生讲100年前甚至几百年前的知识。也得让中小学生适度了解当代的科技前沿。

第二，说明中国的就业市场还不能提供足够需要博士学位才能胜任的岗位，博士生的规模需要适度控制。

第三，一些博士去中小学或者街道办，其实并非大材小用。一方面，这些岗位有需求；另一方面，现在博士的分化很严重。一些博士在读期间已经站到世界科技前沿，但是很多博士也就是在校园里多呆了4-6年而已。个人觉得C9里60%的博士生真的不是搞学术的料，读到博士是浪费国家科研资源。