从事高中教育的，“教育在批量产工具人”这话，我是这么理解的

【本文来自《现在的教育只是在批量制造工具人》评论区，标题为小编添加】

我本身是从事高中教育的，也是搞艺术的。说说自己的观点。

1、所有的生物之间都是激烈的竞争和内卷，只有竞争才能使物种进步。你看那些美丽的花，不都是为了繁衍后代内卷的结果么？

2、可能有一天，机器能够替代人类的绝大部分工作后，人类在这个层面的竞争才会停止，转换到另外的层面。

3、绝大部分家庭，糊口不容易。下班后很多人还要开滴滴。崇高的追求，可能大家都有，只是绝大部分人没有勇气放下滴滴的方向盘去环游世界。

4、学文科的，很容易自视高人一等，我自己也是。问题在于，可能有的人追求的就是有钱能够养家糊口，有的人追求的就是完工之后可以酩酊大醉一场，有的人追求的就是炫富。这就是他们精神层面的最高追求了。人不能以自身的精神世界去衡量别人的精神世界。

5、是否有追求，不一定是教育的问题。我每年见数百个本二~本一线的学生。几乎所有考不上本科线的孩子没有阅读习惯、没有目标、安于现状……这样的结果真不一定是语、数、英以及老师的教法造成的，更多的是他们自己对自己的要求，家庭对他们的影响。您自己也应该很清楚，自己的孩子不会变成这样，因为您和大多数家长不一样。假想，一样的教育，但是您孩子没有您的陪伴，而是文化、见识比您低很多的父母，他们会怎样？

6、换个教育方式是否会好？不会。您可以去看看《我们的孩子足够坚强吗？中式学校》。纪录片讲的是中国老师把应试教育带去英国的故事。你看看英国本土的教学方法，真好呀，不讲究文法，讲究理解、思辨。但是教出来的孩子怎样？差生还是差生，而且整体的精神面貌比中国的差生还差好远。

7、大家都是工具人，都是可以被替换的，都是需要内卷的。有再崇高的理想，都得认清这样的现实。就好比动物园的狮子被换成了另外一只，观众看得出来么？