网课的普及是解决教育资源贫乏的契机,挺有试点价值的,各位觉得呢?

【本文来自《何处击:你付给在线教育10块钱,9块被用来对付你》评论区,标题为小编添加】

    静默的风笛

    我本以为网课的普及,会让教育部门看到解决困难地区教育资源贫乏问题的契机,国家出钱买下课程,让偏远地区的孩子们也能享受到名校教师的教学课程。

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    结果对技术发展红利最敏锐的果然还是资本,只能说教育的新阵地,你不去占领,资本可不会有丝毫的手软。

在偏远地区推行线上课程的好处很多,而且可行性上也是极高的。看过陈平老师《代谢增长论》的朋友应该知道,新技术在欠发达地区推行,阻力是最小的,成长也是最快的,对本地教师团队的利益影响也最小。

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好处的话,一方面偏远地区的孩子们享受到了更高质量的教育,缩小了与发达地区的差距。另一方面,也减轻了本地教师的授课压力。

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实际操作中可以采用比如一节课45分钟,25分钟由线上课程讲解核心知识点,剩下20分钟交由本地教师根据本地教学情况再进行因地适宜的补充讲解。当然只是打个比方,实际操作中可能会有更好的方法。

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我个人是认为至少有试点的价值,不知道各位怎么看

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