英语高考分值降低，小地方的孩子与优质教育资源将越来越远

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小地方英语教学水平低，可以追赶，可以提高，这个是可以预期的，它一定会随社会教育发展水涨船高，如英语高考分值降低，预计小地方的英语教学发展意愿会降低，投入会降低，而大地方在早已教育过度的情况下，学生英语的学习如论釆用什么方式，都不会有问题，注意那些提出中小学英语从主课中去除的更不会有任何影响，而通向精英层的优质高等教育资源肯定对英语有要求，到大学再学英语那是高考才恢复时干的事。

我估计，让985大学招英语水平低，到校再补英语的情况几乎不可能，听说在大地方高中都有用英语教学的，如此小地方的孩子与优质教育资源将越来越远。