学问要避免刻板与躁进

此时的世界,是正本清源的时候。因为,学问的讲究需要国运的根基与承平的时期,而近代以来我们鲜有这样的状态。如今,国家大本已立,正是文化彰显功能的时机。

文化是无形的、务虚的,需要徐徐缓进,万不可刻板与躁进。大学尤其如此,一要与国家共命运,二要循学问之道,二者不可偏废,偏废则两害,不可持久。

近代以来学问的偏差也是两端,一是不识大势,比如有些人以学问独立为借口而无视世界民族压迫的现实,名为独立,实为势利;二是仅仅把学术当成工具而忽视了对世界本质的观照,易陷入拔苗助长的偏差。

国家上升承平之时,最需要笃实单纯的学者,他们需要明达的管理者加以适当的关照。

今天偶见一则上联“鼠无大小皆称老”,各种传说不足为凭,试拟下联:

鼠无大小皆称老

学有东西只宜中

另有某学者说《心经》首句应断为:观自在菩萨行深般若波罗蜜,多时,照见...。从文字而言:般若波罗蜜多,是一个概念,Prajna paramita,“多”应为尾音“ta"之音译。从判读而言,“行深般若波罗蜜多时”是一气连读,如“行深禅定时”,断不可“行深禅定,多时”,那就没有逻辑了。这并不是多么复杂的判断,而竟有影响力学者传其谬误,可见文化传播之难。

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