我们是否应该反思一个问题，人才教育熵增问题的解决
熵视觉
热力学第二定律看世界1小时前
【本文由“特离谱必败”推荐，来自《2800万抑郁青少年，传递出一个令人窒息的信号》评论区，标题为小编添加】
从热热力学第二定律角度看，中国过去对子女的教育注重的是儒家文化教育，子女要听父母的，不听就是不对，父母就会拳脚相加语言威胁。我们是否应该反思一个问题，人才教育熵增问题的解决。现在教育熵增不可逆，对抗熵增根本之道应该是父母要学习，学习与子女相处之道，才是实现熵减主要方式。包括尊重、引导等。青少年抑郁根源在于父母学习与子女相处之道没有跟上时代发展，包括广大70后、80后的教师团队。
