消防设施操作员职业标准征求意见稿究竟是为了什么？

      关于消防设施操作员考核进行改革消防设施操作员从不分方向，到分方向再从分方向，又到不分方向是不是又走了倒退的路消防设施操作员分方向是说为了考培分离公平公开、公正消防鉴定中心鉴定站与培训机构没有任何的关联。新版的消防设施操作员征求意见稿要求的学时是怎么算定？是在消防鉴定中心装摄像头，让学生进行打卡，还是在学校装摄像头，让学生打卡，怎么能够认定他学识达到初级120课时，中级100课时等等是我们值得探讨的地方。如果考培不分离有没有暗箱操作，有没有有的学校去考试通过率高，有的学校去考试通过率低？这里面有没有人为因素有没有干扰因素？有没有要求学校要在鉴定站认定的下视为合格的打卡？考试课时这个怎么能够怎么能确定合格？个人认为所有的消防培训学校都是由人社部报备的由各个地方人社局批准的现在的消防设施操作员征求意见稿有没有偏向这些机构？这些培训学校你让消防鉴定中心怎么与学这些学校进行考培分离，现在我就想问一问这些所谓的专家，所谓的课题研究或者是标准制定的人员他们是怎么想的？终极的目标是什么？网上传说纷纭的总归有个说法征求意见稿，征求谁的意见稿大家怎么去发表意见就给了一个邮箱有用吗？我个人不同意反反复复的职业标准，同一个职业证书从章印到发证单位到职业方向都不统一到底为了啥？建议职业标准由行业职业技能鉴定中心自行制定，由标准化委员会审批就行。