从文科领域的问题看加强中国社会科学基础研究的必要性

                                       从文科领域的问题看加强中国社会科学基础研究的必要性

      现在，在认真讨论社会问题的中国网络舆论界，对于中国文科领域的评价几乎趋向同一个结论：文科领域存在很大的问题，不能满足广大人民对文科的期望。

怎么解决这个问题呢？

      首先，看一下中国文科领域的现状。

      实际上，最近几十年来，从摸着石头过河、白猫黑猫能抓住老鼠才是好猫，再到中国特色社会主义、人类命运共同体等等；这些我们经历过的和正在经历着的社会过程和结果，都是中国在文科领域取得的成就。如果仅就这些内容来评价中国的文科，应该说中国在文科领域取得了极大的成就。

      那么，为什么还有那么多的人认为中国文科还存在很大的问题呢？这是因为人们看到了如下的一些问题：有些对我国友好的外国人很欣赏我国的中国特色社会主义，但是往往看不懂、说不清；在我们国内也有许多人并没有真正理解我国的中国特色社会主义，遇到点风浪，往往就会动摇；等等。这些也是客观现实啊。

      文科是我们用来理解社会问题、解释社会问题、解决好社会问题的社会科学的总称。比较上面说到的那两方面的现状，似乎可以得出这样一个结论：中国的文科在解决社会问题方面很有成就，但是在理解社会问题、解释社会问题方面做得不够。换句话说，就是中国文科的成就主要在应用发展方面，但是在指导人们理解社会问题、解释社会问题方面存在问题。

       我们回顾中国文科在应用发展方面的成就，发现这些成就主要来自中国高层领导，他们丰富的社会阅历和对中国发展的责任心促使他们领导中国人民取得了这些成就。而上面所提到的文科方面的问题，则主要是存在于基层；这些问题表明了基层理解社会问题、解释社会问题的能力不足。也就是说，我国目前与基层相关的社会科学的基础研究工作做得不够好，以至于人们会纷纷埋怨中国的文科。

      我国目前在社会科学的基础研究方面，大多数情况下，或者是停留在研究老一辈无产阶级革命家的理论著作方面，或者沉浸在当前欧美发达国家的基础研究的结论中。这种情况，是造成了上面说到的能力不足的重要原因。可以说，目前我国在社会科学方面遇到的各种难题，都与我国目前在社会科学基础研究方面做得不够有很大的关系。进一步说，我国目前在社会科学基础研究方面的现状，已经在阻碍中国特色社会主义的伟大发展，必须要有革命性的措施改变我国目前在社会科学基础研究方面的现状，才能提高基层理解社会问题、解释社会问题的能力，才能解决许多网友对于中国文科不争气的忧虑。