支教日常：不舍与成长的印记

支教日常：不舍与成长的印记

£唐  颖（物理与电子科学学院2302班）

今天是支教的倒数第二天，日子过得平淡无波。昨日那份即将分别的激动，到了今天已悄然散去。说对孩子们有不舍，是千真万确的；可第一节课的景象，又瞬间将我拉回现实——我捧着真心备课、认真讲授，台下却是一片喧闹：有人随意窜座位，有人对我的存在视若无睹。

站在讲台上的那一刻，我只觉浑身无力，手足无措。即便扯着嗓子喊“安静”，声音大到发颤，他们也只是抬眼扫了一下，便又埋头继续自己的玩乐。或许在他们心里，根本没有离别的愁绪，满脑子都是对放假的期待——不过是换个地方疯玩罢了。

可转念一想，这又何尝不是他们这个年纪的天性？玩，本就是刻在骨子里的头等大事。

如今我到了这个年纪，学的知识多了，见的人事杂了，心智也渐渐沉稳下来。突然想起小时候，常听见爸爸劝妈妈：“他们现在懂个啥？等长大了，自然就明白了。” 如今真的站到了“大人”的位置，对着这群半大的孩子，才突然读懂了当年父母面对调皮的我时，那份藏在无奈里的包容。原来，我此刻的感受，和他们当年竟是如此相似。