DeepSeek成赶作业“神器”，有人担心孩子因此思维能力退化，你怎么看？

开学前几天是疯狂的补作业日，今年网上有人发帖称，出现了孩子用DeepSeek等人工智能应用赶作业的情况。

据澎湃新闻和微信公众号“央广网”报道，近日，武汉汉口的黄女士发现，三年级的儿子竟然在用AI帮忙写作业。“老师要求每周写一篇作文，儿子把作文题和需求发给AI，立马生成了作文，儿子直接照着抄。”

小王同学在南京一所高中读高一，一篇与“AI时代”相关的作文难住了他。在DeepSeek输入题目后，它很快提供了7个建议，包括提升学习效率、培养核心能力、终身学习、培养跨学科能力、学会和AI协作等。根据这些建议，他逐渐梳理出了写作思路。

有网友称“第一批用DeepSeek赶寒假作业的孩子出现了”。小红书平台截图

面对这种情况，一些家长也从担心作业无法完成转而担心作业完成得太快。如果孩子过度依赖AI，可能会导致思维能力退化，表现为知识联结断裂、思维耐力下降以及面对开放性问题时缺乏主动性。教育专家也提醒，这样的学习方式可能导致学生在后续学习中表现出明显的“知识碎片化”。

一名家长告诉澎湃新闻，“我们一直秉持着开放的态度，鼓励孩子自主探索和思考。寒假里碰到问题，我们也建议她尝试向AI提问。起初，她可能不太熟悉提问的方式，导致回答有些答非所问。但经过几次调整和改进，问题的表述越来越精准，答案也越来越准确。这个过程不仅锻炼了她的思维能力，也让她学会了如何更有效地利用工具解决问题。”

但他也提出了作为家长的担忧：网络世界虽然资源丰富，但也鱼龙混杂，稍不留神就可能误导孩子。

对于学生用AI赶作业，武汉经济开发区神龙小学教师陈浩认为，比“完成寒假作业”更重要的其实是完成作业的态度。作业本应是学生巩固知识、培养思维能力的重要环节，而不是为了应付老师不得不完成的“任务”。如果用AI做题，写出的答案不符合学生当前水平，孩子可能会错过老师有针对性的讲解、辅导。

上海新普陀小学东校校长寿俊梅指出：“使用DeepSeek是一种学习的补给、知识面的拓展。学校积极支持学生借助智能工具完成综合类的作业，在信息甄别、筛查中去完成有意义的学习。这种学习方式的转变能更好地促进学生用探索的热忱，提升思维的品质。”

复旦大学数学系的武老师表示，“这提醒老师究竟该布置怎样的作业，才能培养学生的能力。死记硬背的作业，大模型完全可以完成，我们的作业和考试可能更需要考察孩子的推理甚至严谨性才有意义。这样即使孩子借助于DeepSeek等大数据模型，也还需要自己通过独立思考去理解和完善，才能完整作答。”

DeepSeek在学生作业中到底扮演怎样的角色？有网友认为，DeepSeek寒假作业好帮手，会使用工具是一种进步；但也有网友称，AI写作业是新型抄作业，考试时全傻眼。

观网小伙伴，对此你怎么看？