现在教育的问题不在中考高考分流，而在于学制太长，学的内容过多过杂且跟社会脱节

【本文由“遼東_2022_12_20”推荐，来自《孩子班上过半家长名校毕业，哪个不是心高气傲，不想中考被刷下来，不鸡娃行吗？》评论区，标题为小编添加】

现在教育的问题其实不在于中考高考分流，而是在于学制太长，学的内容过多过杂而且跟社会脱节。又没有一个适当的退出和重选机制。即便人人都读本科，16年过去，22到23岁毕业，一路都在学，但其实绝大多数孩子还是不知道自己喜欢做什么，擅长做什么，然后又去读硕，读博，好了，一路下来临近30岁终于发现自己不喜欢做什么，不擅长做什么。

人人都想读本科，那干脆9年完成小学中学，简化英语教学，物理地理合一，化学生物合一，历史道法合一，9年义务教育结束高考，高考完成之后再搞一年预科，由现在的大专和职校承担职业教育，同时根据自愿远程教育完成高数、物理学习，预科结束到校本科两年完成基础学习，大三分专业，大四进组，这样21岁基本能本科毕业。取消单独硕士阶段，研究生考试入学直接按照博士培养，两年后按个人志向和适应程度可以选择硕士学位提前结业，23岁发现自己不适合象牙塔生活仍然可以换方向，而继续完成博士学位的由课题组发给足以支撑小家庭的基本工资，让让能够专心做研究。最迟5年保证博士能够毕业，职业发展用研究成果论成败，而不是以学位当敲门砖。