文科的优势，本就不是在微观世界的应用

【本文由“红豆奶茶大杯”推荐，来自《很多时候，不是说文科生没用，而是就接不到有用的活儿》评论区，标题为红豆奶茶大杯添加】

因为文科的优势，本就不是在微观世界的应用。

其实你梳理了人类整个历史就会发现，文科的主要作用，还是在于改造思想，改造社会。

或者换句话说，写个小说，作个文章，或者搞个策划，其实都是文科发展的副产品。

文科的主脉络，在于塑造一个群体的世界观，以及改造世界的方法论，并进行宏观的社会实践。

比如从诸子百家开始，让我们慢慢与野蛮告别；从“王侯将相，宁有种乎”开始，我们普通人有了挑战权威的勇气，“皇帝轮流坐，今年到我家”有了理论的正当性；当“师夷长技以制夷”、“实业救国”的道路不通后，文科人又一次进行了思想改革，让普通人摆脱了旧有的帝制思想烙印，并从制度着手，建立了一个全新的社会秩序，建立了今天的新中国。

以及，也正是文科人的启迪，让越来越多的普通人认清了阶级剥削的本质，并组织各种社会运动，让大量普通打工人拥有了今天的权利。

这些，才是文科人的战场。

但是很显然，当社会进行平稳发展期，这些实践便不会再被社会所接受，而文科教育的也因此逐渐转向，那文科人只能靠文科发展的副产品去谋生了。

时间一久，文科的实际社会作用自然会被社会遗忘，被不了解文科本质的人鄙视也是很“顺理成章”的事。