小学家长应该带阅读和运动，不是按照课本去走，尽一切可能把阅读量提上去

【本文来自《最近半年辅导四年级孩子，说下小学教材：最好是语文，其次是数学，最差是英语》评论区，标题为小编添加】

小学家长应该带阅读和运动。

不是按照课本去走。

小学期间，要尽一切可能把阅读量提上去。

中文英文都要尽可能扩大阅读量。

而且输入的东西质量要好。

这不仅仅是说，英语和语文这种东西，如果没有足够的输入。

是不会有好成绩的。

更重要的是，阅读关乎心灵的成长。

一个人，家里条件再好，能接触的东西总归是有限的。

而阅读，是了解世界，体验人生的最好途径。

孩子小的时候，可以用“短期目标”去激励他。

比如孩子考得好，老师会表扬，家长会奖励，同学会投来羡慕的目光等等，这是正反馈。

考得差可以暴揍一顿，这是负反馈，这个不提倡啊。

但这些手段非常不可靠。

因为人不能时时优秀，处处优秀。

所以最迟到青春期，这种学习上的激励目标就要换成一个“长期目标”。

核心就是“我要成为一个什么样的人”“我要度过怎样一个人生”。

可以是一种对知识的纯粹的热爱，可以是对未知的好奇。

也可以是一种走向更大世界的宏愿。

或者“指点江山，激扬文字”的豪情。

有了长期的目标，站得高，看得远，就不会被眼前的挫折吓到。

也更有动力进行长时间艰苦的劳作。

学习是辛苦的，但是有了理想，就不怕苦。

我读过一些“从好学生到混子”的心路历程，很多人就是学习动力出了问题。

这些人的知识和眼界只局限于自身和课本一个很狭窄的范围。

不知道为了什么去学习，然后当生活和学习出现挫折的时候，就很容易自暴自弃。

而要获得心灵的成长，让自我变得强大，有韧性，那就靠阅读。

多读书，读好书。

还有就是一个好的身体，这个大家都懂，我就不多说了。

学习工作，到了最后，其实是拼体力，对吧。