从我接触到的学生来看，大部分的根本问题不在于涨多少见识，报多少班，而是专注力

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智商税而已

在中产阶级中，一部分是城市原住民，一部分是打工人，一部分是小企业主。

打工人一般都是高学历的，智商见识足够，知道该给孩子什么，不该给孩子什么，基本不会干出这种事。

原住民这块情况复杂一些，根据他们的圈子决定。

而小企业主一般多是早期没上过大学的，或者上完大学就直接做小生意的，对自己的圈子很专业，但是对社会的认知极其匮乏。这些家长呢，正是因为智商不够，所以没能做办公室，也正是因为智商不够，早期下海做生意确实赚了钱，但是这些年越来越难，所以呢总想着给孩子最好的，让孩子以后也做人上人。

但是他们根本就不知道什么是最好，除了自己生意上的事，基本什么都不懂，所以也是交智商税的主力军。就拿董宇辉的那个什么课程来说，绝大部分都是卖给这一部分人，打工人或者大企业主们根本就不屑于交这个智商税。当然对很多人来说，这个智商税还是值得的，因为他可能身边确实找不到懂得人，只是税收有点高而已；也可能是不值得的，身边有很专业的人，只是混的没他们好，他们自然就不信。

很多家长，一年级就给孩子报一堆学习班，什么计算机技术，科学实验，这个是妥妥的浪费钱，一年级的学生知道什么科学实验，去了当做游戏玩，一年级学计算机能学个啥，英语单词都不会，学了两年又忘了。这个没学好，继续报下个班，无限循环。更有甚者每天看着孩子上学，看到别人的作业不一样，立马就要复制给他孩子做。简直大无语。

从我接触到的学生来看，大部分的学生根本问题不在于涨多少见识，报多少班，而是专注力。

家长太想孩子成为人上人了，所以无限制的陪孩子学习，导致孩子专注力非常差，看着学习了那么长时间，实际啥也没学进去。

以上只是个人普遍性观点，也可能有些武断，见者见谅。