小学六年级班主任纵容全班学生欺负一个差生，身处其中随波逐流，这是我的一生之耻

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• 烟雾之影@_@
• 我刚过知天命之年。回想我上世纪80年代上初中时，本来是个学习成绩还不错的学生，初二时突然变了，跟着同学抽烟、打架，课间打乒乓球，上课铃打了也要再打几拍再往教室跑，成绩直线下降。个子小小的女班主任，任美丽老师，把我和另一个打乒乓球的同学抓到办公室，手抬得高高的，噼里啪啦给了十几个耳光，我下意识去躲，老师更生气，又是十几个。当时她骂了什么早已不记得，但从那以后，我又老老实实听话当好学生，成绩慢慢恢复，考上高中，1992年考上北京的一所大学，现在是两个孩子的父亲。初中班里同学最后考上大学就三四个，毕业以后也再也没有见过任老师，但我非常感谢老师的那场“毒打”。没有她，我现在可能和领我抽烟打架的同学一样，在牢中度过十几年。所以，有老师肯管你，是学生的幸福。
  别说什么变态老师，能占多大比例？反正我、我老婆、两个孩子都没有碰到过。老婆也对她初中非常严厉的班主任念念不忘，前年老师去世时还去送了最后一程。反而听说过有老师对屡教不改的学生彻底放弃，听之任之去摆烂，对人家有什么损失呢？所以，有些事，不要急着上纲上线，弄清楚再说。

你的经历不能代表所有人，那些因粗暴对待产生心理问题自杀的学生呢？会不会从坟墓里爬出来讲述另一个版本的故事？我小学六年级的班主任就纵容班级里的学生欺负一个差生，甚至亲自参与。我是转学过去的，刚开始我非常看不惯，后来在那种风气下我随波逐流了，这是我一生之耻，我知道那个同学也会留下一生阴影。

我初中一年级班主任也是以负责为借口体罚我们，我原本成绩非常好，在她的过度负责“照顾”下，我对她的英语课产生厌恶感，英语成绩一落千丈，因为我根本不想听她的课，虽然我的成绩全校仍然名列前茅，但还是因为英语成绩影响了我的考学，改变了我的人生轨迹。如果她只是做好自己的本职工作，不要以“负责”为借口过多从自己的视角出发干涉我的学习节奏，我们双方都会轻松些，也不会产生那么多对抗情绪，我的英语也依然会非常好。

每一个个体都是不同的，不要那么自以为是的认为自己做的就是对的。毛泽东小时候不服父亲管教，差点没跳河。他父亲有什么水平可以管教出来一代伟人？如果任由他父亲教育，伟人可能就变成废材了。没有谁有资格以爱的名义使用暴力，老师可以严厉一些，但一定要有个度，否则适得其反。