再读《东周列国志》，孔子走投无路去教书。

再读《东周列国志》。

孔子周游列国，各个国家跑一遭，何求？弄个官做，而且要做大官，小官不做。

面对国君治国称雄之策的问询，孔子的核心主张就是“君君臣臣、父父子子”。何意？就是不管国君如何昏庸无能、残酷霸道，下面的臣子百姓都要绝对遵从，绝对服从（于是三纲五常就来了）。不能跑去向周天子问鼎的事，更不能要鼎；不能动不动就把国君宰了。孔子修编的《春秋》，说的就是大夫臣子宰国君的事，三天两头有国君被宰。意思就是这样做是不对的。

孔子做官不成，主要是主张没啥吸引力，国君们是想扩张称霸的。加之国君身边的人随便说几句不利的话，孔子当官的事就完全泡汤了。

无治国之才，无带兵打仗之能，无扩张称霸之策，无一统天下之略，又想做大官，怎么办呢？只能满嘴仁义道德，靠绝对服帖取得主子欢心。

孔子周游列国，求官未成功，路上饿过肚子。走投无路，只好去教书。

又想起《韩非子》里说的：随便一个老师，学生少则几百人，多则几千人，孔子的学生才七十几个，少得可怜。