能够广泛吸纳专家学者的企业也不是没有，华为做的就不错

【本文由“大水风”推荐，来自《多所高校呼吁毕业生不要只盯着升学考公考编，当下考公考编还是好选择吗？》评论区，标题为大水风添加】

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• 鼓励校领导辞职到中小微企业服务。

很遗憾，校领导在“中小微企业”里并不受欢迎，甚至在学校环境中任职一定年限的教职工都适应不了企业的工作环境，用人力资源评价应届生时常用的话说就是——不具可塑性。

中小微企业的经营理念、运作规律和学校里的教材是脱节的。从学术的角度来看，大多数中小微企业都处于草莽初创阶段，运作规律太过于基础甚至过时；而极少数高精尖科技的中小微企业则太先进、太尖端，学校课程压根儿不是为他们设计的，因此企业都会用种种方式打击掉应届生的高傲，顺利完成“从知识分子向工农兵改造”的学生才会被企业留下。

与学生相比，适应了象牙塔环境的教职工基本都是两种状态：一种以学校或专业为傲，言必称“我们学校咋样咋样”“我们专业咋样咋样”，这类人员打心里看不起中小微企业的草台班子，同时又希望拿到中小微企业的研发资金支持，那份扭捏作态和自作聪明很让企业方面倒胃口；另一种是在学校职务或专业领域学有所成的，这类人不缺乏与企业打交道的机会，而且更多是在享受来自企业主的恭维，因此他们常常会理所当然的胃口大开。我们企业就遇到过一个需要学术专家在企业与政府争议中做专业指导的情况，对方开口就是小两百万的酬劳，到企业后微笑握手打哈哈，关键的话一句不说，直到助理确认企业资金到帐才开始正题，结果专家全程只说了五个字，其他内容都是随行学生或助理做的，当真是专家嘴里一个字一套还建房啊。

能够广泛吸纳专家学者的企业也不是没有，华为做的就不错。但是仔细观察会发现，华为其实是以企业的资金复制了一个个企业专属的象牙塔环境，华为的专家们并没有真正参与到华为的企业运作中，而这种企业校园的环境可不是“中小微企业”负担得起的。