摸清私立学校存在的理由与秩序

摸清私立学校存在的理由与秩序

王永晖

本文的讨论，是建立在新式精英级高考的讨论基础上的。

国家开展精英教育的提案

大概想法是，高考施行双轨制，目前现有的高考，不做大的改动，保持稳定性。但是，在高三第一学期的十一期间，建议施行双轨制的另外一条腿，精英级高考，国家的重点大学，尤其是现在施行的拔尖计划，将越来越多的，跟精英级高考接轨。

私立学校的讨论，其基础不仅仅在于这个精英级高考，而是用精英级高考的同样思路，重启的小升初考试方法。

大概意思是，小升初分为三级考试，三级选拔，最终选拔出的1％人才，进入国家设定的精英级公立学校，我们就围绕这个设计，说明，私立学校存在的理由与秩序。

第一级选拔，每个小学，选出21％的学生，选拔方法由学校自行制定，外部仅仅行使必要的监督。

第二级选拔，由该地区的教育局/教委，出笔试试卷，再接着选出笔试成绩居前的21％学生。

第三级选拔，第一级和第二级选拔之后，得到了该地区4％的学生，此时，由国家在该地区设定的精英级公立学校，或者公立学校中的精英级班级，在这些学生中，接着选出21％学生，即该地区全体适龄学生的前1％。

        考试方法为笔试和面试相结合，面试占重要比例，完全由该精英学校/班级自主出题，自主负责。

这种考试方法，施行有效之后，也可以用于未来的精英级高考的改进版，即，在全中国范围内的精英级高考，都施行第一级选拔方式，即，每个学校都有权推出该校的21％学生参试，从而促进教育公平，这种力度，也只有社会主义国家才有魄力执行。

而第三级选拔方式，在精英级高考机制里面，相当于大学的自主招生，相当于之前大学自主招生跟当前强基计划招生的一个综合版。

首先必须有一个全国性的笔试，这种笔试卷子，是目前的大学，无法独立完成的，就是名校也不行，需要专业的国家级团队才能做成这件事情，也就是由他们来主管精英级高考三级选拔中的第二级。

笔试之后的面试，即第三级，则由各大学名校自主招生，这样就理顺了关系，各行其能。各大学名校，在出面试题的时候，也就可以更加侧重于大学偏爱的层面，而不是中学阶段的奥数，因为这个可以由笔试阶段来裁决，来选择出题范围就行了。

倒底在精英级考试题目中，出不出奥数题，出到什么程度，必须由国家级团队来说了算，不能各校自行其是！

那么，这个三级选拔的机制，尤其是小升初机制，关系私立学校什么事呢？

一个国家，只要由公立学校来搞精英教育的话，那么，最好的学生，一定去的是公立学校的精英校/精英班，这在欧洲，在美国的公立精英校地区（很少），都是既成事实。

就看北京来说，也是这样的。北京的国际学校，出国留学出路最好的，都是各大公立名校的国际部。私立国际学校，哪怕很有名，办了很多年，但都是排在后面。

现在，我们来说说，在一个公立为主的体系里面，私立学校存在的理由与秩序。

我们通过小升初考试的三级选拔，假定有这个小升初三级选拔考试的话，选出来的当地学龄人口的前1％，只要被公立精英校/精英班，选中录取，那么就一定会进公立校的，极少可能会放弃这种名额，而转去私立学校。

那么，私立学校，尤其是私立名校，可以争取的，就是剩下来的那些优秀学生，比如说第二级笔试选拔中，成绩在5％以上，但是，未在第三级选拔中被公立精英班录取的学生。

这种设定，这种潜在的看不见的手，给了私立学校存在的理由和秩序，就在于，家长对孩子的投资，其实不仅仅在于钱财。

如果家庭是超级富豪的话，在孩子的学费上，花多少钱都可以，反正对该家庭经济不会形成任何压力。但是，对于中产阶层家庭，就不一样了。

目前，越来越多的中产阶层家庭，可能因为种种原因，对公立体系不满，把孩子送到私立学校，但是，毕竟只是中产家庭而已，经济条件毕竟有限，孩子的学费，对家庭支出造成了非常大的压力。

国家施行双减政策，对商业性培训机构进行了绝杀级别的制约，这种制约也是必要的。国家，对私立学校的政策，不会到达商业性培训机构那种程度。那么，一个新式的考试体系和精英教育体系一旦建立之后，不仅会依法管理公立学校，也会通过看不见的手，对私立学校定位。

如果公立学校体系中，没有精英教育这一块儿，那么私立学校就会对公立教育，形成巨大的威胁，也会影响社会的安定，弄得家长们人心慌慌，社会也会更加的嫌贫爱富。

公立学校体系中，如果建立了精英教育，即，精英校/精英班级，负责该地区前1％人口的精英式教学，国家目前，将精英教育称为拔尖计划，但仅仅在大学，尚未落下到中学。

这样的比例，其实对社会就会有巨大的影响了，不管贫富，只要爱学习的人，有学习能力的人，就都有这个机会，促进了社会公平，不是谁有钱，谁就有资格。

私立学校，正好为国家做补充，不用花国家的钱，为国家培养前5％人口中，剩下来的那些人才。这就需要这些孩子的家庭，具有一定的经济能力，也就是说，针对的是那些中产阶层以上家庭。

这里的秩序就在于，凡事都有个秘诀，道道就在于：如果这个孩子，在小学阶段不努力，不优秀，进不了学业测试的前5％，或者说，离这个前5％相当远。

那么，对于超级富豪家庭来说，可能还是会做决定，把孩子送到私立学校（可能本来从小就是在私立学校），希望得到更多的个性化照顾。

而对于中产阶层的家庭来说，更别说是普通阶层的家庭来说，就要考虑考虑，如果孩子在学业测试中，都这样了，差的挺远，那么，还有必要花家里的资金，投入到孩子身上，送他去上私立学校么？

这些家庭的家长们，就会好好考虑一下了，考虑其中的性价比了。

这就是秩序。我们通过一个合理的考试制度，平衡了天下，让老百姓们，各知其位！

知道很重要，如果不知道的话，没有一个客观权威的学业测试，家长们就搞不清楚自己的孩子的能力在哪里，也就不知道该投入到多少，才是真爱。

所以说，考试很重要，跟考试配套的精英班/精英校，其中的设立标准更重要！

延伸阅读

https://www.wolai.com/km3eD9iLVLgXxtZeke71zc  国内核心超常学校为中国超常教育设立标准，建立准入机制的建议 -  给北京八中校长的一封信。

国家开展精英教育的提案  里面有微信群家长志愿者群主的联系方式，欢迎关心这些事，并且有头脑风暴思维能力的各业界人士加入。

        更具体的讨论，譬如，只有设计好“精英教育”，才能真正开始实现“公平”和“减负”，可以在群里成员召开的不定期在线会议上，给予讨论和明晰。