教育资源从来都必须靠资金维持，教育资源供给的增长更是完全依靠经济增长

【本文来自《北京中考改革政策发布，计分科目减少至6门，这是难了还是容易了？会有哪些影响？》评论区，标题为小编添加】

• 草民一介
• 就因为怕“一大堆”满分的学生拉不开档次而成为了当前学生和家长沉重负担的原作用力！它左右了应试教育的方向！这是必须解决的大问题！学生学习是为了什么？现时的回答是：为了考试，为了上好大学！于是，学区房，培训班，陪读家长，挑灯夜读等等，给家长、学校、老师、社会都带来巨大的压力。我们能不能换一种思路呢？满分多了怎么办？都录取呗。名校不够？扩招！校址小了？扩建！不就解决了嘛！现在，名校的扩展已成一种趋势。深圳的名校深圳校区就一座座拔地而起不挺好的吗？还不够呀？再建！这不就解决了吗？所以，要开拓眼界，敢于创新！

复制一些“正确的废话”，罗列一点“正确的词语”，只会显得思想空洞。

教育资源从来都必须靠资金维持，教育资源供给的增长更是完全依靠经济增长。经济增长放缓的当下，很长一段时间都不会有大幅的教育资金增长，在维持教师数量及教师工资不下跌的基本盘下，你所谓的大幅增加教育资源根本不可能办到。

能大幅度增加教育资源，尤其是优秀教育资源供给的城市和地区只是少数，你只看到少数经济发达城市的教育资源增长，却看不见广大中部地区维持教育资源的吃力，甚至是部分衰退，拿盲人摸象的玩法来谈教育就是可笑的。

在没办法开源的情况下，不想着优化分配，还在瞎扯扩建，没钱建个P。

况且，把卷子做得容易，搞出一大堆满分来，是有实例的，北京中考现在就是，几百个满分考生，进四中、人大附中就得拼加分。从学生拼，直接进化到学生、家长一期拼。以北京的经济实力和教育资源投入水平，都没法如你所说的扩招、扩建、新建，没有办法解决这大量满分或接近满分考生进名校的愿望。你居然好意思说“这不就解决了吗？所以，要开拓眼界，敢于创新！”，你连基本事实都看不清，把问题想得太简单了，你想这么简单，哪里创新得出来哦。