教培不会死，社会需求才是一切的根源

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• 说个自己的娃的情况。娃现在初三，以前基本没补过课，各科成绩都还好，就数学差点。上次期末数学成绩130+，单看成绩还行，但是，没到班级平均分。班级最高分149。看了试卷，难度适中，有基础、有拔高，有具有思维难度的题目。
  仔细分析娃的问题，除开失误丢分不谈，发现是题目给出解题方向的，比如证明题，娃能做；而开放性思维的，娃会觉得无从下手，找不到入口。于是想着给娃加点量，自己整一整。奈何，青春期的娃对家长天然逆反，加上不是教育专业的，讲解过程双方都十分费劲。
  
  所以动了心思让娃去补一补，毕竟十几二十分，中考可能几千人的差距。但是最近风声如此紧张，加上以前也没关注过补习老师，突然发现，找不到合适的老师了。很多以前补课的老师，不接受学生了……

也说说我家情况，孩子现在高三，现在一直在补的是英语。遗传吧，和我一样都是理科好文科渣，如果不补课，初升高，只能进市排二三十学校，坐标深圳，初二开始英语一对一，之前上过补习班大课，没有效果，后来找到不错的英语一对一老师，英语成绩提了十几二十分，中考进了深圳前八学校。进了高中后朋友又推荐一个更好的英语一对一老师，希望英语高考能冲击140+。语文实在是找不到好老师，现在是最大短板，找不到好老师也就没必要硬花钱。

以现在的经验，补习要有针对性，知道孩子需要什么，而且要找到好老师，一般老师真的没必要，花钱没效果。

教培不会死，社会需求才是一切的根源，家长希望自己孩子好，这种力量是如此之巨大，会冲垮一切竹篱笆土馒头