双减后学习效果比没双减差大多了,而且双减后家长需要花费更多的时间辅导孩子作业

【本文来自《有报告称,教育减负政策只有在没有升学竞争的情况下才能生效,如何理解?》评论区,标题为小编添加】

以前没有双减,大娃和二娃的作业都是每天自己抄老师布置在黑板上的,孩子一回家就做作业,不懂的地方不多,而且做不完还担心挨老师批评,学习也能跟上的进度。

有了双减后,小娃只能每天家长安排作业,不懂的地方大多了,对老师少了敬畏感,学习很难跟上进度。

两种方式,每天都要在家做1-2小时作业,但双减后学习效果比没双减差大多了,而且双减后家长需要花费更多的时间辅导孩子作业。

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