7年两次考核未过,高校副教授亲历“非升即走” ​​​

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  • 过客欣欣 一个随意的路人
    科研并不难考核,只要能定下你想要教授们达到的效果,然照着这个方向去制定考核指标就行了,你想要什么在出什么方面的科研成果,你就把这个科研成果设成考核目标,能达到你就通过,这有啥难得,所谓难,所谓无法量化,无非就是某些被考核的教授既想要你给他足够的待遇,又不愿意做你想要让他做的事,美名其曰:抑制创新。
  • 太液秋风 活着,就是胜利!
    比科研考核更难的是教学,现在考核教学仍然是论文课题奖项,你说天天写本子能有多少精力用到学生上?
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