求教丨为一位小学生创造的“多集合容斥取极值问题”的新解法作一个规范表述遭遇的难题

  • 用数学语言描述就是一个简单的问题。你的问题不是逻辑不严密,而是用复杂的中文语言把自己绕进去了。
    每人最多只能再增加一个技能,而增加零个技能是没有意义的,也不能是负数,那么自然增加的技能数量就是人的数量
    假设每个人能多余的技能点为delta, 人数为N, 而0<delta<=1 (因为4-3=1), 且delta为整数,那么只能delta = 1, N x delta = N x 1 = 6, 那么N=6。

回复1

  • 末那识 学以养识,以识统学。(心迷法华转,心悟转法华)
    感谢赐教。
    不过你用符号语言表达的这个意思似乎我用“中文(自然)语言”的下面这段话也表达出来了:
    [由于假设情况下全部60人每人已经都会了三项即每人仅有一项不会,则实际比假设多出的6项次分别一一对应于6个人各自所仅不会的一项,这就导致实际上至少有6人“四项全会”了]
    按你的意思,我这段表述中的“各自所仅不会的一项”中“仅”这个字就足以逻辑通畅地导出后面“至少有6人”中的“至少”了。
    但我总感觉这个逻辑导不过去,感觉其中还差了一些环节。
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