5年一换,人生有几个5年?

  • 不要把视线盯在学校这个层面,在信息化技术的支撑下,完全可以实现扁平化管理,以教育局为单位进行管理取代一些学校的功能,学校难道不能是一个教学的物理集中地?看看以前培训学校不也有很多教学点,培训老师统一协调不也搞得风生水起。培训机构能做到的,教育局公办学校难道还做不到?扁平化的管理,信息化的教育手段,共享的教育资源,校长教师轮岗正当时,改革正当时。

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