我家傻小子坚持打扫卫生两个学期

其实这种真挺好的。德智体美劳全面发展，我读书那会每个班还有负责的卫生区，就是学校按片划分给不同的班级打扫，然后班级还有值日表，前后桌6个人一个小组，有专门负责擦黑板倒垃圾桶的，有负责扫操场的，每个班都有一个区域放自己班的自行车，也会分出一个人来摆自行车。冬天的时候，每个小组轮流负责生炉子（这个技能很实用的，就是砖土垒的那种炉子）一周。其他的还有每周五最后一节课的大扫除，拖地擦玻璃换座，而且干的快还能早点放学。其他的有检查卫生的检查纪律的值周生，有负责画黑板报的，有午休起歌的文艺委员，有收作业的课代表，有负责升国旗的，有体委，一个个个体就像小蚂蚁一样为这个班集体努力，同学之间也通过劳动联系在一起，班集体的分红管理也很考验班长的能力，我那时候班长不是学习最好的，是班级同学里有威望的。上述这些是小学的时光，现在看可能有风险，比如擦玻璃要上高，小学生生炉子可能发生烧伤火灾，去河边洗拖把会掉河里，但是现在回想起来内心很欢喜很充实。