把教师和农民工放在一起比劳动强度，怕不是对农民工有什么误解吧？

可能只是你觉得“都能当下来”吧，那么简单为啥还要有师范院校，为啥要有准入门槛的教师资格证。教师不是传统师徒关系中的师父角色，教师面对的是日新月异的科学发展与人才要求，是帮助未成年人社会化的专业技术人员，有着综合性的素质要求。你也说水平高低会有不同，难道没有想过这一个高低之间的差距，会在时间的影响下拉开多大的距离吗？中国和印度今天行形成的差距，教育的高低难道不是一个根本原因么？
另外，对教师的尊敬和优待是来自尊师重教的传统文化，也是来自国家民族发展的本能需求。就像一些服务窗口会写军人优先一样，是有一些职业寄托着我们的社会理想与期望，从而显出不同来。抛开理想信念，只谈经济报酬，你其实是同时矮化了教师和车间工人。