兴趣是可以培养的么?

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    兴趣就有点类似于性格,性格是从小就生成,无法改变(当然了,影响一个人小时候性格生成的原因有很多)。
    而兴趣,只能是通过大量的尝试不同的事物,发现自己对于某种事物接受起来特别的容易、而且特别的喜欢,或者说对其领悟的过程比较快。最常见的比如:唱歌跳舞写字画画等等。
    同时,兴趣的“尽头”就是“天赋”,有兴趣不等于有天赋,有兴趣只能说一个人对某种事物比较喜欢,至于以后是否能精通,这是“天赋”的范畴。
    至于你讲的关于孩子的兴趣的问题,个人的经验是这样的:
    (1)不要太过强求,强扭的瓜不甜,孩子的兴趣不可能也不要被父母去强加。
    (2)孩子的兴趣可能会“稍纵即逝”,当发现孩子对于某种事物特别喜欢时,比如:拆拆打打、唱唱跳跳、写写画画等等,要去多加引导,水到自然就会渠成,但不要过度强制,尤其是给报各种相应的课外学习班,这对孩子的兴趣成长,打击会很大,最后,有可能会磨灭孩子的兴趣。
    关于这一点,个人认为,长辈做出榜样很重要,小孩子看到长辈在做什么,他自己往往就会去潜移默化的去模仿和学习,比如,我家孩子,看到爷爷在写字画画,不用人去教,他自己就会拿起笔,自己去写字画画,这就是老百姓常讲的,有样学样。
    至于现在不少家长,明明自己啥都不会,就要去让小孩子“要这样、要那样”,各种补习班都报上,恨不得培养出琴棋书画样样精通的“状元公”,觉得这有可能吗?
    (3)不要拔苗助长,不要有虚荣心,不要把自己的“妄想”强加到孩子身上。这一点,往往就是有不少比例的家长就会犯这样的“错误”,太过心急的、太过虚荣了。
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回复1

  • 是培养或者激发孩子的兴趣爱好,我们要跟电脑游戏,手机游戏等等经过专业设计的,目标直指多巴胺,内啡肽,催产素,肾上腺素等等生理激素的高科技产品争夺孩子有限的注意力和心智带宽。可惜,我们几乎是在打一场必败的战斗。
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