一个学术包工头眼中的衡水中学，以及河北与上海的高中和高考（二）

你说的创新确实有道理，但是如果没有衡水中学模式或者类似这种模式，多少寒门子弟更无法实现阶层跨越。这些大部分，不一定要去清北复交，至少985，2111等好的大学就更有机会改变自己的命运。你可能代表的是精英教育，从小开始培养，但是你知道上千万的高考生中，北京上海这种学生又有多少呢。思维固化我觉得短期不是一个问题，上了大学之后，只要引导正确，科研创新能力该有还是有，不一定说大学以前的思维就决定了以后几十年的思维。国家未来的精英，是在大学里面出来，如果仅仅只靠小部分的精英阶层的孩子，就能对国家实现复兴吗，我看未必，如果没有更多的孩子实现打破自己的阶层，那么国家会更不均衡