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哈，原来是一种简单而又幼稚的自我理想主义。告诉你，拥有大型中心城市的省区之所以分数线普遍偏低，很重要的一个原因是拥有较丰富的高等教育资源。这种地缘性和供需差异一定会显现其作用，无论宏观政策主观上如何追求“公平”。
你强调分数线一样，先决条件是考卷要统一，但不同地区的社会发展程度不一致，考生的知识面见闻面不一样，甚至思维方式和行为方式都会有差异，这个统一考卷如何出题，难道就不争不打么？
而且，你认为让那些每天放许多时间精力在动手实验、体育锻炼、社会交流等等综合能力素质活动上面的学生，与每天只强化课本知识、苦练应试技能的学生，采取相同考卷相同分数线，这就公平合理么？突然恢复全国统一考卷，对于那些正在进行教育改革高考改革试验试点地区的学生来说就公平么？
你想要的是如何更有利于你自己的孩子考上大学考上更好的大学比其他孩子占据更多优势，但一个国家的教育体系要的是全体国民的综合素质和能力。没有绝对的公平，你认为的公平在很多其他人那里就是不公平，合格的公共政策看的是总体效果和战略目标。