上中学时与其他孩子争论：既然资本主义那么腐败，为什么发展的比社会主义国家好？

【本文来自《事实比任何宣传都管用，我八十年代到高中后，之前的有些观念崩塌了》评论区，标题为小编添加】

         楼主的这种崩溃，在我上的中学里非罕见，在其它学校里可以看见，这可能与学校老师教育方式和生活区域、家庭状况有很大关系。在我上的中学里有质疑，有存惑，但不普遍。在我居住的工厂住宅区和老市区里比较普遍。

         上中学的时候，我曾经因为此事与大院里的与我同龄的孩子们有过争论，当时我还被列为"红透了"的那种人，我与他们争论的主要问题是，既然资本主义那么腐败，为什么发展的比社会主义国家好。矛盾交点还是在资源占有的关键点上。这个资源我当时很难与他解释清楚。人家也不听什么资不资源的。只问为什社会主义国家落后。你答"是"你就输了，你答"不是"那是你不切实际的面对事实，还是输了。这种非黑即白的讨论方式让我很难与他们沟通。我只告诉他们总有一天当中国经济发达了占主导地位的时候，也会是一样的，但这话没什么用，没人听你说这些没用的，就只认是与不是。从此就逐渐不与他们讨论这类问题了。

    我的另一伙哥们里面，对这问题认识也是有个过程的，最早讨论资本主义社会发达，是因为电影大海战，偷袭珍珠港，军阀，等几部电影，后来是关于登月的内部影片，接着是电影<<想望将来>>和省博物馆里举办一次轻兵器展览，我们进不去，只能爬窗户上看看，看完了骂一句，马拉戈壁，好多外国枪。后来看到过一部西方资本主义国家拍摄的有关建筑的科教片，知道了建筑还有框架式结构，板式结构等等。学校附近，也盖了几栋板式结构的楼房。我们这几个要好的小哥们每天晚上凑到一起聊天，主要是聊外国科学技术为什么这么发达这类问题。最后得出一个很无奈的结论:“我们国家没钱”。

再后来不知谁给这种聊天起了个名字叫:“想望将来”我们就开始隔三差五的想望"将来”。刚开始也就九岁多点儿，一直到上初中，眼界开阔了，聊的事也多了，开始聊计算机，起中一个人，提出，计算机以后可能家家都会有，个头不会太大，跟他爹的军用皮箱大小差不多，学校老师给讲国，外国的计算器很小，可以进行加减乘除计算，是什么样，他也没见过。当时就想，要是有谁设计一种能拿到手上的计算机就好了。写作业可以偷懒，结果没多长时间，我们市里的轻工业展览馆，就展览了三张牛皮纸厚的计算器。

      再后来就是楼主提到的<<生死搏斗>>里看到的香港高楼大厦。这个时候，我们已经长大了，以经开始讨论真里，讨论社会主义还是自本主义了。我们这群哥们里也争论的面红耳赤，聊五四运动，武汉起义，段祺瑞、袁世凯、孙中山、廖仲恺、乃至蒋委员长中正，娘希匹。聊到最后中国没了共产党成不了大事，中国还是要回到过去，只有在社会主义制度下，国家要多挣钱，国家有了钱，啥事都好办，至于怎么挣钱，那就要用资本主义手段挣社会主义大钱。虽然这个结论有点他么不伦不类，我们自己也讲不明白。但我觉得我们这哥几个已经非常了不起了。

       进入2000年之后，我再次被同车间的那两位，希望中国分成七个小国家的JD教徒们冠以:"透心儿红"大帽子。我说俺们的太祖辈虽然是前清绿旗旗儿兵，但跟你们的外国八国JD军作战。俺们的祖辈是国军土八路系列跟你们的膏药牌JD军和狗牙徽大兵战，打完了，还跟你们的十七国星星条子JD军做战，现在轮到我与你们嘴战一共四代，，咱们现在坐这里聊天吹大牛，"一但有事”上了战场，咱们没准就是对手，到时候铁炮子拉大栓，压子弹搂扳机打你们哥一枪俩眼儿，透心凉，我不会犹豫。我和你们不一样，俺们哥们跟共产党跑丢了鞋光着脚丫子也要追的上。老子不红天理难容。