从幼儿园到初中,我都在家委会担任会长,新闻里这个家委会组织得极其糟糕
【本文来自《家长拒绝送礼被逼退群,广西柳州教育局发公开信回应》评论区,标题为小编添加】
我家两个孩子,老大初三,老二五年级,不管是幼儿园小学还是初中,我都在家委会担任会长,这方面可以算得上见多识广,只能说新闻里这个家委会组织得极其糟糕!教师节以班级名义向各科老师送束鲜花或者其他小礼品,无可厚非,也是尊师重教的一点具体提现,但价格不能太高,否则味道就变了,同时必须和家长做好沟通,人上一百形形色色,稍不注意容易把事情搞砸。关键的关键,是家委会必须一如既往为大家考虑,多做实事,做老师和家长之间的桥梁,久而久之大家对家委会有了信任,复杂问题也能简单化。
一个班,几十个人,真正遇到什么事的时候。不可能所有人思想都一样的,意见都一样的,难道就因为一两个人不同意,那么整个班级的事情都要停下来等待吗?你这不就像现在西方的政治一样,5%的人可以骑劫整个社会?
所以这个时候家委会从中是可以做,还充足沟通。家委会从中沟通之后做出少数服从多数的原则,整个班级的事情可以往前推进。而如果老师一个一个沟通效率比较低,而且老师不可能做出少数服从多数的决定,这样影响老师的公正性。而如果没有家委会从中的缓冲,让老师来做这种决定,他又做不了,那整个班级的事情就会被卡住,最终造成所有人都受损失。
所以看事情不能极端化。
一个班,几十个人,真正遇到什么事的时候。不可能所有人思想都一样的,意见都一样的,难道就因为一两个人不同意,那么整个班级的事情都要停下来等待吗?你这不就像现在西方的政治一样,5%的人可以骑劫整个社会?
所以这个时候家委会从中是可以做,还充足沟通。家委会从中沟通之后做出少数服从多数的原则,整个班级的事情可以往前推进。而如果老师一个一个沟通效率比较低,而且老师不可能做出少数服从多数的决定,这样影响老师的公正性。而如果没有家委会从中的缓冲,让老师来做这种决定,他又做不了,那整个班级的事情就会被卡住,最终造成所有人都受损失。
所以看事情不能极端化。