学习不要太势利，非要这有用那有用

【本文来自《学了十几年英语，大多数学生真到需要看纯英文的教材、文献时完全抓瞎，这才是问题》评论区，标题为小编添加】

• 锦绣云溪

• 那你看的是过去，也不甚确切。在数学方面，

  不是不学，不学是你不太知道人家的学法。

  你不过是太强调了系统性，其实不然！

你说的就是悖论。

你说学数学要继续学，可以提升逻辑能力和智力。

好那我问你4个问题：

1、学到什么程度，仅仅学到高中程度就叫提升逻辑能力和智力？那大学不填报数学专业的人，是不是智力远远不及学数学专业的？

2、大家都知道，很多数学不好的人，影响了数理化整条体系，很多人选择了文科方向发展。请问，文科生是不是就智力和逻辑不行？

3、大家也知道，欧美这些国家的学生，高中的数学知识大概就是我们初中数学的水平，那请问，他们的学生智商和逻辑能力是不是因为数学，远不如我们？？

4、你说到学数学要学，可以提升智力和逻辑能力，那你更要知道，数学到了上层的时候，文献都是英语，包括韦神这些人，如果英语不学，那是不是阻碍了智力和逻辑力的发展？？

我始终还是那个结论，学习不要太势利，非要这有用，那有用。你学了八国语言，不见得非要在生活中用上，但你说有没有用？？