编导生的成绩要求在逐年提高，以山东省为例，统考编导生的录取线已接近本科线

【本文来自《《玫瑰之战》：“中年顶流”也扛不起国产律政剧？》评论区，标题为小编添加】

• 石云

• 想想考上电影学院、戏剧学院的学生高考成绩之低，那就一切都明白了。本来他们的平均智商就低于普通群众，再加上立场和思想还可能不正，还能对他们有什么高期待吗？

作为你口中的低智商人群，我只能用亲身经历的告诉你，我并不试图扭转你的全部印象，但是我还是要说，分数低是要分专业的。

一般来说，艺术院校中分数比较低（400分以下）的专业基本分布在表演、音乐、舞蹈、体育等专业，其中很多二三流院校更是可以在专科线甚至专科线以下。

而导演、戏文（也就是编剧）、编导等专业的分数，通常都在四百分以上，而北电等学校基本都出于本科线以上，中传、中戏的分数有时甚至会达到一本线左右。我是编导专业的，就我所观察到的，许多以四百多分考入二三流院校的学生基本都有一个共同点，就是偏科，很多人的语文、文综的分数甚至可以达到985、211级别高校的水平，但是由于英语或数学等科目的成绩差，所以才动了走艺术专业考本科的心思，很多人都在日后进行考研，从而实现了专业的跳转。

其次，我还想说，编导生的成绩要求是在逐年提高的，以我们山东省为例，从今年高考的分数线来看，统考编导生的录取分数线已经接近本科线，很多其他省份对于艺考生成绩的要求也在逐年攀升。但是你还是可以看到低分的情况，那就是校考。

校考一般有笔试和面试环节，像北电的导演甚至分为四轮考试，在这些环节里，主要考察学生的文化常识储备、专业基础知识、故事编写能力、影片分析能力、创作能力等等，这点知识实际上很难是一个高中生能够完全掌握的。

以最基本的文化常识为例，你需要了解电影的发展史、国内外导演的著名作品、电影流派等等，这就导致了学生必须参与培训才能得到这些知识，一般在高三的上半年，艺考生基本都不会在学校上课，而是进入艺考机构培训。等艺考结束后，这些考生仅仅只有三个月的时间冲刺高考，适应高考节奏，很多学生在长久的艺考知识灌输下，已经遗忘了很多东西。

最后，我还是想说，目前的艺术教育显然是有问题的，比如教师队伍思想的问题、创作能力的培养问题等等，但是这不是我们辱骂学生的理由。无论是《流浪地球》的导演郭帆、还是最近大热的许多电影、电视剧的导演，他们几乎都是中国艺术教育下的成功者。

所以，你为什么不选择转变思维，去看看真正需要改变的东西，看看资本对于影视作品可怕的掌控力度，而是选择抨击、甚至辱骂既不是源头也不是主要人物的学生呢？