现在感觉总体是在拔苗助长，学前教育低龄化推进了家长的焦虑

落雕都督

我上小学之前九九乘法表勉强能背到七七四十九，认字的话自称认得一百多，上了学才发现，原来小学课本里的字除了少数几十个之外，其它我都认得，就是不会写……写字真的是上学后学的，认字是我老爸在水泥地板上用毛笔蘸水写字教我的。

我都不记得自己那时候会不会背乘法表😜但是会写字。现在学前班毕业的孩子拼音已经全学完了，字也会写，甚至有的都参加书法班了。感觉总体是在拔苗助长，学前教育低龄化推进了家长的焦虑，反过来家长的焦虑督促学前班提前介入得更多。我家选的这个幼儿园已经算很遵循幼儿发育规律了，但是学前班该教的还是一点不敢少，而且别的幼儿园基本上从中班就开始教了，4岁的孩子学5以内加减法、拼音、笔画😂这边的很多家长就问园长“我们怎么还不教”。园长能够不为所动坚持自己也很不容易了。

【本评论由风闻社区捞取，来自《教育部：小学起始年级要严格按照 “零起点”教学》一文，仅代表发帖用户观点，标题为小编添加，更多热乎讨论请移步原文】