问题与答案的相互转换!

自1861年洋务运动开始,到新中国成立后的很长一段时间里,中华民族在走进现代化的过程里总是要面对一个首要问题“他们行,我也行”。这个主题,在1949年之前一直有一个问号,即“洋人可以,我也可以吗?”因为从1840年开始到1860年,这20年中的两次鸦片战争的完败让这个古老的民族突然面对起现实的差距。“师夷长技以制夷”从这个口号开始,我们知道要弥补我们的不足,不然在优胜劣汰的“民族主义世界大潮”里,我们很可能没法步入新时代!

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但历史的现实也许更加严酷,虽然晚清的有志之士带头艰难摸索了30余年,但“洋务运动”落下了失败的帷幕!1894年,甲午战败不仅否定了“洋务运动”的结果,甚至要否定其答案。这场失败更加深了疑问,起先只是“技不如人”的问题,这之后好像是“文化不如人”乃至“基因都不如人”了······于是乎“黄祸”、“东亚病夫”等招牌也接踵而至······

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(1894,民族自信真正坍塌的开始)

但之后的“改变自救之路”也越走越偏。“满清”倒了,“封建王朝”也推翻了,对“共和的”民国来说“锅”应该已经甩完了啊,可无论是“总统议会”还是“地方自治”包括“资本主义”,这样翻来覆去也还是没能折腾明白,国家民族在帝国主义势力的面前依然羸弱,显得如此的不堪一击······这个问题到了1953年才画上了句号。

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3年的参战,胜利了。“他们行,我也行。”终于得到了一个答案,把问号改成了句号;可是问题本身依然没变,还继续存在着!于是新中国的先驱者们又发出了灵魂的拷问“中国人并不比别人差,凭啥就不行?”

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(前些年很多人都在议论“钱学森之问”,但钱老的第一个振聋发聩问题确实在反问大将“外国人可以,为什么我们中国人就不可以?”)

1960、1964、1967、1970···这些时间点一次又一次的给出了确定的答案,只要能重复这就是科学的回答吧?时间来到了1978,我们的答案还不够全面,特别是在之后的1991年,我们长期的榜样倒了,我们该怎么办,答案还对吗,问题也对吗?可是1998、2008,我们不仅还能确定答案,甚至这时问题变成了“只要别人行,我就一定行!”

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(问题也从句号变成了感叹号)

但时间的进程和历史的发展就是那么有趣,虽然答案已经确定,但总有人不相信······可是问题不知不觉完全变了!

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2011年

这时候问题开始变成了:“中国能,我也能”,于是从我们邻国开始作答······

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第一个回答,至于效果么···大家自己心里有数···

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这应该算尝试作答,毕竟上面好歹是“实体机”!

当然,参与作答的范围越来越广,不仅局限于我们周边了。如下面的例子,可能需要进行“科普”因为都是概念图:

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土耳其版

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欧洲版,英国好像也有参与

可问题是全方位立体的,不只是在空中,水里的情况大致如下两种:

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这是体现“量”

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这是体现“质”

当然,我们来对比看看一些答案,不能说当它们面对问题完全无法作答,算是各有千秋吧:

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“心比天高,命比纸薄”型

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“有心无力”型

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“娘娘心,丫鬟命”型

最后再来看看“地上跑的”,当然这家伙算是全能型,可以说“上天入海”也不在话下:

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对于这玩意,我最近也看到不少消息,如:美国“使出了吃奶的劲儿”、俄罗斯“雷声大雨点小”、最近还听说日本也“跃跃欲试”······以上这些还都是有图的,至于那种“太过先进,无法展示”的就不在讨论范围了。

更重要的一点是,当下的疫情防控(虽作为中国人对有些问题的处理出现的漏洞我依然是不满意的,比如最新消息里,福建又倒了一栋楼,而且还是隔离点。但相比之下···)更会开始让他们对自己的人生观与价值观产生巨大的疑问。从今以后,轮到他们发自灵魂般的拷问了,毕竟“民不可欺”在哪都是一样······

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