姜维遗表——高考作文

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 全国II卷

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”

在个人成长、社会发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。   

【按】公元347年,东晋桓温灭成汉,占领成都,其部下孙盛在蜀汉宫廷档案中发现了当年这封姜维写给刘禅的密信,届时已距离姜维死后约83年。此后,内容被记载在了东晋史学家常璩所著的《华阳国志》中,裴松之注《三国志》有所引用,司马光编撰《资治通鉴》也有引用。伯约将军之忠烈得以昭雪。

       

       

       景元四年冬,魏军入蜀,后主刘禅出降,举族迁洛阳。封安乐公,虽居邸第,实同囚羁。

       明年春,一死士自剑阁间行至洛,辗转得入公府。夜半,叩后主寝门。侍者惊,欲叱之。后主识其面,乃故汉中亲卫,急掩烛火,引入内室。死士出帛书一函,泣曰:“大将军姜维死前遗表,臣万死送达陛下。”言讫,遁去。

       后主独坐暗室,烛影摇壁,展书而览。其辞曰:

       臣维顿首泣血再拜陛下:

       日月有蔽亏之时,然其体不毁,故晦而复明;江汉有壅塞之患,然源流不竭,故穷而复通。今社稷倾覆,陛下蒙尘,此正日月之暂晦、江汉之暂阻也。臣每念及此,肝胆摧裂,然未敢以一死自谢者,诚知其体犹在、源流未绝也。

       其体者何?汉室之正统也。源流者何?巴蜀之民心也。昔先帝以汉室之胄,提三尺剑,跨有荆益,与曹氏争衡。丞相继先帝之遗志,鞠躬尽瘁,六出祁山。臣本魏之鄙将,天水降人。幸得丞相知遇之恩,拔于行伍,诲以韬略。丞相尝执臣手曰:“汉贼不两立,王业不偏安。吾已托孤于后主,今又得伯约,庶几可继吾志矣。”臣涕泣受命。岂意丞相大星遽陨,而汉祚愈蹙?然剑南之民犹怀刘氏,汉中故将尚有旧人。民心不死,此源未竭也;正统在汉,此体未失也。源未竭则终可通,体未失则终必明。

       今臣伪降于会,已得间矣。钟会其人,自负雄略而猜忌刻深,闻破蜀之功皆出邓艾,内怀不平;又见司马专权,故阴有异志。臣因其隙而进言曰:“艾欲据蜀反,公何不先发?”会遂收艾,而自统大军,其骄益甚。臣复谓会曰:“公率二十万众,功高震主,归必受祸。蜀中险塞,进可并天下,退可守一国。”会由是犹豫,反形渐露。臣将乘其内乱,收合散卒,迎陛下返成都。譬如江河遇巨石,激而为湍,洄而为渊,终不改东流之性。臣今所图,虽万死一生,然此心可质天日。

       昔勾践栖于会稽,卧薪尝胆,终吞吴土;少康奔于有仍,以一旅之众,复兴夏祀。岂有他哉?不失其体,不丧其志也。陛下今虽屈身洛阳,愿效勾践之忍、少康之奔。臣闻“君辱臣死”,然死易也,复明难也。臣所以偷生至此者,非惜命也,惜汉鼎一脉未绝耳。孔子厄于陈蔡,弦歌不辍;太史公忍辱腐刑,垂名竹帛。文明之所以不绝于天地间者,正因总有痴人,于长夜中犹捧明月,于绝境中犹信复明。臣之愚痴,亦犹是也。愿陛下忍数日之辱,臣欲使社稷危而复安,日月幽而复明。臣虽万死,此志不磨。臣维临表涕零,顿首再拜。

       后主读竟,泪落帛上。掩卷长叹曰:“伯约忠烈,一至于此!”俄而恐事泄累及满门,持帛就烛,欲焚之。火舌方卷,忽大恸:“此忠臣心血,吾岂可灭其迹?”急以手扑火,指灼而帛半焦。唯“愿陛下忍数日之辱,臣欲使社稷危而复安,日月幽而复明”数语幸存。

       后主捧残帛,泣不成声。待天明掩其灰烬,而藏残帛于衣底。自此每独处,辄出而默诵,至死不复与人言。 

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       距2004年高考,已过22年。近日,这篇今年的高考作文题目刷爆网络。第一眼,脑海中便浮现出姜维的23字密信,“愿陛下忍数日之辱,臣欲使社稷危而复安,日月幽而复明。”多番思罢,试做此文。  

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