有几个大学能读到博士的愿意去当小学老师的？
guan_17613857361240
2小时前
【本文来自《六年级女儿为什么很难理解抽象问题，学不好小学数学？》评论区，标题为小编添加】
是老师没有把数学公式的原理细节讲透，只是讲怎么作的步骤，这样造成小孩子只能被动记住，记不清的就错了。要多拿具体数字给她套进公式演算给她看，让她明白怎么才是对的怎么是不对的。数学靠背诵是没有前途的。
那个工程题1老师也不懂去讲，可以拿具体数字，比如2或者任何一个数字放进去，结果是一样的，把数学每个细节给她揉碎了，把这么作原因讲透，让她细细琢磨就明白其中奥秘。有很多老师其实水平很差或者很不负责任，或者表达能力不够。想想看，有几个大学能读到博士的愿意去当小学老师的，能当小学老师的其实自己读书时也不咋样。
