脱稿演讲论述能力，国内中小学普遍不够重视，加大大学自主招生会好点

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目前的填鸭教育方式和分数高考模式，都是培养做题家和螺丝钉的，没有多少可以发挥的空间，典型比如语文阅读理解题都是死答案。

真正有用的，比如允许多角度去思考问题，比如脱稿演讲论述能力，国内中小学普遍不够重视，大学才开始有点空间，有点社团活动，太晚也太少了。

想改的话，若能加大大学自主招生会好点，这样可以部分调整筛选规则，但问题是，就目前国内大学的治理模式，这样也必然会出现不公平，各种特殊子弟占坑现象会大增，除非在招生“透明公开”上有大的改变，但这四个字的推动很难，所以这就是个死结。