如果不会和自己和解，就不要辅导娃的作业

　　最近杭州又出了个辅导娃作业的故（shi）事（gu）：一个妈妈因为怎么都教不会自家一年级的娃，直接吞了一罐安眠药。好在家人及时发现，把她从鬼门关上拉了回来。

　　其实这些年看惯了因为辅导作业引发的惨案，像导致家庭关系紧张这种案例已经上不了台面了。血管爆掉，装心脏支架，还有一些更极端的事情无不让人唏嘘：不就一点作业，至于么？

　　至于不至于的，你看看这些发生的事儿就知道了，甭管至不至于，它就是一种客观存在。

　　其实对于绝大多数家长来说，如果你去教自己娃，一定会在一些奇怪的地方碰壁。比如我教娃认字，通常情况下，一个新字他反复读个十几遍就能有印象了。然后等到他认为熟练了，我就给他做个小测试，整个过程大概也就是十分钟左右，过个几天再复习巩固一下。每天如此，然后幺蛾子就来了。

　　那天是教他认“奋”和“容”这两个字的时候出状况了，按说这俩字也没什么特别的，又不是爨、龘这种字对吧？也真是奇了怪了，当天从晚上七点认到十一点，这俩字死活记不住。

　　为了让他记住奋，我说什么奋？你看上面是个大，下面是个田，只要努力奋斗，就会有大块的田，所以这个字念什么？

　　不知道。

　　没事没事，你看这个容，容易的容，日ong容，这个字念什么？

　　易。

　　反正四个小时，我和家属轮流上阵，各种招数都用了，到最后我是真的绝招了，无奈地表示睡吧睡吧，这俩字和娃可能犯冲。

　　熟悉我的老粉都知道，我是个脾气很差的人，但是在教娃的时候，我是很轻松就和自己和解的：多大个事，大不了过两天再教呗，又不是学不会这俩字天就塌了。

　　教娃教到哭笑不得有，教到心态崩我还真没有。然后我把这个事儿当笑话讲给我妈听，我妈冷笑一声：你比他好到哪里去了？当年我教你认“四”这个字的时候，你也死活学不会，前后教了你一个星期考你这是啥字，你张嘴就是“儿”。。。

　　你看，每个人都会在几个奇怪的点上卡壳，比如我到现在都不能快速地分出逆时针和顺时针，还要借助手表才能准确判断——是的，我一个研究几何的数学博士，一个会开船的老水手，说出去估计也没什么人信。

　　我们评价孩子，往往都是从自己当下的认知能力去衡量孩子，这本身就是一种不公平。如果真的有时光机能让你看到小时候的你，你大概率会发现原来自己当年比孩子现在还蠢。

　　所以真的不要因为教不会孩子和自己过不去，可能孩子就是笨，或者那个点他下线了，更可能是因为你不会教。其实要做到教娃不生气也不难，答案就和青春痘长在别人脸上不影响自己美观一样——把娃当别人家的娃教，心态马上就好了。

　　哦，顺便说一句，第二天，两分钟，这俩字娃就都认识了，到现在也没忘。

　　最后给那些辅导自己娃的家长一句忠告：你的水平高低不重要，但是请让心态好的那个来辅导吧——毕竟辅导四年级以下的作业也不需要多高的水平。什么？五六年级的家长咋办？