比半懂不懂更可怕的是什么？

　　不懂装懂。

　　前几天，我的打卡群里有个家长蹦出来了，说我出的题目不严谨。我细想了一下，这都是纯计算题，只用了加减，连乘除都没有，怎么可能不严谨呢？

　　然后看了一眼家长贴的她认为不严谨的题目，我也是丈二和尚摸不着头脑：

　　（1+3+5+……+97+99）-（2+4+6+……94+96+100）

　　这个哪里不严谨了？结果也没出现负数啊~然后家长表示，后面括号里的数不是等差数列，破坏了规律。

　　说实话，当时我整个人是懵的：我为什么要按照等差数列的规律出题？为什么没有按照等差数列排列出题就是不严谨的？

　　事实上，这个题目设计的时候就是反套路的，就是希望孩子们能跌到坑里去，故意出成这样。否则的话我把100改成98不就完了？我相信很多孩子就会把100当成98来做，这样就可以告诉他们做题目的时候审题是多么的重要。

　　如此精巧的设计，结果你说我不严谨？

　　随后这个家长说道：我问了deepseek，也认为你不严谨，接着她就把截图贴了出来。

　　我定睛一看，她问的是：2,4,6,……96,100是等差数列么？

　　我什么时候说过这是等差数列了？以及你问deepseek的问题和你质疑我的那是一个问题么？

　　之前我也说过，当代不礼貌的四种体现中最无知最无法让专业人士原谅的就是：我在网上搜了和你说得不一样。你如果去看病，跟医生说你讲的和网上不一样，医生不用大嘴巴抽你那都是圣人。

　　显然我不是圣人，一通炮轰之后这个家长又说：我找了顶尖大学的数学教授问了，你就是错的！

　　我更是笑了。你既然能问deepseek这么文不对题的问题，问教授肯定也一样文不对题。你别说问教授了，你就是问我自己，我也告诉你这不是等差数列，可我一直没说它是等差数列，只是让孩子去计算这个结果罢了。而且数学这个东西好就好在有个客观标准

　　我就又问了：说吧，你问的北大的谁？

　　她又说：怎么，顶尖大学只有北大么？

　　emmmmm，顶尖大学确实不只有北大，不过众所周知的是，中国大学的数学系分两种：北大和其他。

　　话说到这个份上，我也懒得搭理了，就以“你错过了这辈子最好的数学教育资源”结尾，相信她又叽歪了几句，不过我已经没有任何兴趣了。当了这么久的数学老师，第一次碰到要按她的喜好出题的家长。

　　从她的问答中你可以明显感觉到，这是一个完全不懂装懂的奇女子。对出题严谨性不懂；等差数列算是懂一点（如果真的懂的话完全不会去问别人那是不是等差数列）；和人沟通能力为0。

　　命运把让你孩子学好数学的钥匙弄个绳套你脖子上，你一把拽掉然后撇了，还要加一句什么破钥匙勒我脖子。。。可怜娃做了什么孽，摊上你这么个妈。

　　真的，我的计算打卡，你不配。