快乐第一天

口刘阳(物理与电子科学学院2310班)

作为一名大学生，第一次参与线上英语支教，为小学五年级的学生授课，是一次充满挑战与惊喜的独特经历。在完成这堂线上英语课后，我收获了许多宝贵的感悟。

备课阶段，我深刻体会到了“台上一分钟，台下十年功”的含义。为了让课程既符合五年级学生的认知水平，又生动有趣，能够吸引他们的注意力，我花费了大量时间查阅资料、筛选内容、设计互动环节。既要考虑如何将知识点讲解得简单易懂，又要思考怎样激发孩子们的学习兴趣，让他们主动参与到学习中来。这一过程让我明白，教育绝非简单的知识传递， 而是需要精心策划和准备，以满足学生的学习需求。

课程开始时，我心里充满了紧张和期待。当看评论区那头孩子们一条条欢快的语言时，紧张的情绪渐渐消散。在授课过程中，我尽量用简洁明了的语言来讲解知识，同时借助多媒体工具展示生动的图片和有趣的动画，帮助他们理解和记忆。孩子们积极回应，踊跃回答问题，那些充满着对知识渴望的回答，让我感受到了他们对学习的热爱和对知识的渴望，也让我更加坚定了要把这堂课上好的决心。

然而，线上教学也并非一帆风顺。网络延迟、设备故障等问题偶尔会影响教学进度，这让我有些着急。但在与孩子们的沟通和互动中，我学会了灵活应对，及时调整教学节奏和方法。例如，当网络出现卡顿的时候， 我会让孩子们稍作休息，并进行一些适当的语言讲解，回顾一下刚刚学过的内容，或者进行简单的互动小游戏，缓解等待的焦虑。另外，孩子们的英语基础参差不齐，这也给教学带来了一定的挑战。有些孩子能够迅速理解和掌握新知识，而有些孩子则需要更多的时间和耐心。为了照顾到每一个孩子，我会在讲解完知识点后，通过不同难度的及时练习题来检验他们的学习效果，对于掌握较慢的孩子，给予更多的指导和鼓励。

课程结束后，孩子们用稚嫩的声音向我表达感谢，那一刻，我的内心充满了成就感。这次支教经历，不仅让我有机会将自己所学的知识传授给他人，更让我深刻体会到了教育的意义和价值。它让我明白，作为一名教育者，不仅要有扎实的专业知识，还要有爱心、耐心和责任心。每一个孩子都是一颗独特的种子，只要我们用心去浇灌，用爱去呵护，他们都能放出属于自己的光彩。