委员称不能让一代人的童年回忆留在厕所，该怎么解放课间10分钟？

孩子们走不进操场，不能在走道里停留，甚至在教室里也只能坐在自己的位子上，被逼无奈之下只能躲进厕所里社交，即所谓的“厕所社交”——这是全国政协委员、民革上海市委副主委、上海市中华职教社副主任李国华近年来在工作和生活中观察到的独特现象。他呼吁：“不能让这一代人的童年回忆，就此停留在了厕所里。”

据上观新闻报道，李国华在调研中发现，迫使小学生进行“厕所社交”的原因主要来自两方面：一方面是学校对安全的顾虑，另一方面则是家长对学生的焦虑。

面对学生们迫不得已的“厕所社交”，怎样才能把他们从厕所中“解救”出来，获得更多美好的童年回忆？

“徒法不足以自行，没有教育行政部门的监管，学校从维护自身利益的角度没有执行的动力。”李国华建议，教育部门应该切实拿出方案，确保全国学生课间自由活动权的落实。

要想学校放开包袱解放课间10分钟，还要从源头上帮助学校合理管控风险。对此，李国华建议，最高法和最高检应进一步细化规则，明确学校在尽到了教育管理责任的情况下发生的意外伤害的相关责任。

多年来的实践证明，校方责任险对化解学校风险行之有效。不过，李国华指出，这类保险仍存在保额偏低、责任范围不足的问题，比如校方责任险并不包含学生课间活动中常见的因自身原因受伤。他建议，教育部可以优化保险规则或出台更多的保险种类，覆盖课间活动。

“此外，让学生们不再局限于‘厕所社交’还需教育部门、学校、家长之间及时进行多方联动协同，从而促进安全保障。”李国华表示。

观网小伙伴，对此你怎么看？为什么解放课间10分钟这么难？