恶魔疾走，降魔尊者安在？

首发于公众号“贼叉”

前几天大同出了个校园霸凌的事儿，我第一时间就看到了。但是你们也知道，现在这网络上小作文满天飞，光靠一面之词下场那是很容易翻车的。远了不说，我自己就有前车之鉴，所以未发一言，静观其变。

后来仔细读了被霸凌孩子家长写得材料，愈发觉得不可思议：

虽然纸张上按满了手印，这在我们传统文化里意味着对这两页纸的认可。但是当年黄世仁逼杨白劳的时候，字据上那也有杨白劳的手印，所以手印是不是有胁迫的可能？

之所以这样猜测，是因为材料中的内容实在是令人发指，发指到我都无法再复述一遍，实在是难以启齿。哪怕是成年人之间有图中所描述的侵害，都够吃上好多年公家饭的，可是施暴者居然是两个只有四年级的小学生？

这份书面材料的内容相比于被施暴者的家长群聊时的话，可谓是相当的文雅了。当然，不管是谁家的孩子被这样侵害，家长要是能忍得住那真是奇怪了。

看完这些截图后，很多人是直接愤怒了，当然也有不少人和我一样半信半疑，像这样离奇的事情自然引起了大家高度关注。有关部门也很快介入了进来。经过几天的调查，昨天公布了处理结果：

这份结果中只字未提有夸大的情节，所以这匪夷所思的霸凌方式居然是他妈真的？

和很多处理结果当事人满意吃瓜群众不满意不同，这么恶劣的行径，居然只是对肇事学生和家长训诫，连经济赔偿都没有，再不痛不痒开除几个不作为的老师？我相信被霸凌一方的学生和家长一定不会满意这种结果。

这力度说是罚酒三杯你特么都能养两条黄河大鲤鱼。我没有任何的意思说这个处罚不公，我只是单纯地认为处罚太轻。

说实话，小学生之间嬉戏打闹是很正常的，甚至就是欺负人也是可以理解的——这种行为不可能被消除，但是如果老师干预得当的话完全有可能做到低频。

但是像这么恶劣的手段，这么残忍的方式还是超出了我的认知。我很疑惑，这么小的孩子，究竟是通过什么方式知道这些手段？这两个霸凌者的家庭到底是怎么在教孩子，日常生活中到底干了什么或者给孩子看了什么能让他们学到这样的技能？

家里没有任何的引导、暗示或者观看，两个小学生能让对另一个男生做出这种事？

再说学校。像这样的霸凌，持续的时间一定是很久的。两个男生不可能一上来就XXXX，肯定是从程度较轻的方式搞起。在这么长的时间跨度内，受害学生有没有找过老师？老师是怎么处置的？有没有偏袒纵容？

一般而言，小学生对老师还是比较敬畏的如果老师出手干预，可能就不会有这么恶性的事情发生，就算霸凌行为持续，那么程度也可能会轻很多。所以我很怀疑老师在这起事件中并没有积极作为。

最后，这个事情搞到这么大，就算有李刚想偏袒估计也会不好意思，所以理论上这就是顶格处理。然而顶格处理就特么训诫两家人？

有些不合理的地方，也是不是该改改？别光考虑恶人的权利，受害人的权利他就不是权利么？