目前全世界的学制分为这几种

【本文来自《德国从小学四年级就开始分流了，中国中考分流是太早还是太迟？》评论区，标题为小编添加】

目前全世界的学制分为这几种：

1.单轨（如美国，从小学到高中，大家都是一条线，高中之后再分别考各种不同的大学，表面看似公平，但地区或社区间的从小学到高中的教学质量差异很大，而且越向上越贵，贫富差距带来的教育差距过大）。

2.双轨（如德国，学术线与职业线分开，中学就开始分流，学术线归经济、金融等高端行业走，主要是给权贵的，职业线归蓝领等中低端行业走，主要是给平民的。但是，德国的蓝领工资并不低，所以大家能接受）。

3.Y型或分支型（如中国，基础教育单轨，高等教育双轨，但由于观念、办学能力等导致另一轨明显瘸了，实质上变成了单轨）。

只能说，中国的探索是一种想要取两种学制优点于一身的做法，但是，从目前来看，并没有做到。

教育，是一个反馈周期很长的行业，一次大的制度改革要好几年甚至十年以上才能看到效果。我们需要兼顾的是：教育公平为先，教育质量为体，民族素质为本。很多时候，顾了公平，就顾不上质量；顾了质量，就顾不上公平。

所有人要参加高考，通过高考成绩来录取，这就是人与人之间的公平。

不管一省的教育搞得多么好，给你的指标就是确定的，再好你也只能省内卷，这是地区间的公平。

而对应的，在一个省的考试成绩很好，用另一个省的成绩能录取但在本省却无法录取的，这在全国视角来看可能是损失了一个人才，但对于地区间来说是保证了公平。

教育改革，受制于目前的社会经济现状，不以人的意志为转移，不是你想怎么改就怎么改的。所以，我们才看到了这么多的反反复复，改来改去，因为要兼顾的东西太多。

只能说，现阶段的中国，公平还是最重要！