看到金教授提议的压缩学制到10年,我忍不住了…

  • 本人男,今年45,小学跳了一级,初中跳了一级,16岁读大学,20岁读研。

    本人以亲身经历,反对10年“小学+中学”的模式!

    11岁的男孩子,真的无法理解语文课本中的情感!
    16岁的男孩子,真的无法理解高考的重要意义!

    当年11岁的我,因为语文的缺失,常年数学满分,语文50分。
    当年16岁的我,同样因为语文缺失,天天沉迷于竞赛,常年数学物理满分,语文则常年不及格。

    数理化可以早早的教,可以有区分度。
    但人的生理性征变化的时间是固定的,男孩子就是在12-14岁才开始情感萌芽,在生理基础上,才能够体会文学作品中的情感。
    如果把高考提前到16岁,本质上就是违背生理规律,就是逼着大部分男生走理工直男的路。
    当整个男性的高知 = 理工。我相信与个人,与社会,危害之大,难以估量!

回复3

  • 星海小卒 道虽迩,不行不至
    如果在高考之后,再加上1年大学预科呢?
  • 你再怎么跳级,也不过是沾了不考体育的便宜。放到现在,你试试?🐶
  • 你真厉害,咱俩一般大,我周围像我一样念书早的也就小学能跳级,初中跳以后就不容易跟上了,别说文史类,理工类的原理他也理解不了啊。
    我是早上学一年+小学五年制,17岁上大学,本人偏文科,小学时候我的班主任就建议我以后选文科,初中为了避免偏科我妈坚决反对我当语文和英语课代表,问题是数学老师嫌我数学不好不让我当😂到高中分文理的时候我妈坚持让我选理科,理由就是文史类一些分析型题目我get不到那些点,理解不了,到时候拿不到分。但问题是后来发现物化我不会的也同样拿不到分啊😂
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