“考上北大之后，我发现天赋就是100%，努力很难去超越”，大家咋看？

　　你在违背事实说话——既有最近几十年的事实，也有数千年来的事实。

　　理论数学和理论物理，绝不是在我们有钱的这几年才投入建设的，而是从最没钱的时候开始建设的。这样做的道理，我不能说当初前辈们和我想的一样，但我想你还是可以参考下我写的《基础科学的概念及其真正作用》（https://user.guancha.cn/main/content?id=1127299），里面的道理我就不重复了，总之他们当初肯定做对了，不这样做我们就不可能有今天。

　　学科建设并不晚，但成就很少，这里面当然有钱的因素，也有因为钱而缺少交流的因素，但还有可能有人的观念因素——“有可能”这个词出现在这里，我当然知道是没有说服力的，但一方面，不排除这种可能的论断也是没有说服力的，另一方面，更重要的是，很多从古至今一直在发生的事可以佐证这不仅仅是一种理论上的可能而已。

　　从古至今，我们对待远离直接实践的一般性认识就是不重视且顽固排斥的。这种顽固排斥的结果，是让别人率先在认识方式上有重大突破，并以极低的效率（科学在西方，曾是宗教的婢女）最终发展出近代科学，继而引发工业革命，用三分之一到一半的有文字发展历史后来居上反超我们，百年国耻只是冰山上的一角，至少上千年的发展时光被我们白白浪费才是冰山本身。而理论数学和理论物理，就是这样的一般性认识。我们从未正视过自己文明的这种缺陷，更不可能彻底改正。

　　在另外的不同领域，我们拥有远比马克思时代更伟大和更成功的社会实践，但我们的理论一概钻进中国特色不出来，和马克思、恩格斯相比反差极大。并且，一般性认识的缺失，也正是我们过去走过弯路和现在很多前进中的大问题的根本原因。这样的大事上存在问题，怎么可能指望理科的基础学科成为世外桃源？

　　就算是这样，社会上工业党铺天盖地崛起，用直接实践解释一切的错误之风甚嚣尘上，他们不仅不重视基础科学，而且还要事实上取缔，项立刚就是这种极端思潮的代表人物，并且有这种思维的人远不限于他这样没科学基础的人。举个例子，我父亲生前工作了一辈子的某重点大学数学系，在没钱的时代是有理论数学专业的，但在有钱时代却只剩下应用数学专业在招生。当然不是所有大学都这样，但竟然有这样的事发生，这已经足够说明问题了。丘成桐的观点表达，我认为太过软弱，也没提数学对提供和传播科学思维方法的根本性作用（这是应用研发都始终离不开的）。

　　因为这些长期和短期的事实，把国内的包括数学在内的基础学科成就太少只归咎于钱太少、交流不够，肯定是站不住脚的。中国人的思维有错误，再超高的智商也弥补不了——我们历史上早就在全方位领先过了，还不是最终一样失败？

　　你的表述中，始终把没钱时代和有钱时代的问题都归咎于客观情况，这就是我们文明最大缺陷的具体表现之一：你们以为社会必须跟着眼前实践的需求走，没有任何主观改变余地，但事实上，社会的发展必须是个用加速的创新来主导的总过程，舍此绝无其他最终生路，而任何顺应自然解决实际问题都只是暂时和短期的事。