官僚主义形式主义将严重拖累我们突破美国和盟友的围堵

艹，你这个都能逐条反驳了，也是简直了

1，客观上目前的科学技术很大程度是学习西方的，包括医学基础的双盲测试、科学界基础的“可复现可证伪”。除非你觉得“格物致知”能管用。被洋人的奇淫巧技干翻了掠夺了不丢人，被干过还觉得那是“奇淫巧技”才丢人。现代数学也以西方为主，数学在科学界的地位我应该不需要多说吧。你现在上的是观网，现代互联网也是西方打的基础，编程语言也是统一的英文。确实有中文编程，不过这种东西并不流行更多是图一乐，以及像易语言这样为了方便入门，但你去gitgub之类的地方“借鉴轮子”也只能看到满屏幕英文。知识并不一定是美国的，但现代知识确实大头在西方，以英文为主。

2，我不搞发明创造，我只是倒霉催的打工社畜工程师。我看这玩意发明不了啥玩意，但我用不了现场别人已经装好了的元器件就是无能，不配这份工作。说起来如果我想复刻开源小发明，那不少资料原文也是洋文。

3，如果没有义务教育必考，你觉得还有多少人愿意学英语？比如你这样的言论推断，你大概率也不会让你的孩子学英语吧，然后他就只能在偶尔用的上的时候望“洋文”兴叹了。哦对了，单纯计件打螺丝可能确实不需要看英文说明书。要是其他人等好不容易考上大学再开始追？那就真的太过于拼天赋了。至于为什么我觉得大学要学？考验看论文水论文真的不缺英文。当然，天赋不够教育凑，问题是我们的教育界“进步空间一直很大”

4，人家出国一圈确实可能进步神速，但这是真逼着自己沉浸在那个圈子里的结果，这种起点高又愿意拼的家伙赞美就别硬比了。但很多富二代也不过整天泡在唐人街之类的地方，英语可能到头来也没法多记几个单词。另外，合理的背诵下，勤真的能补拙。这一来一去，很多普通孩子就可以反超有条件出国的富二代了。

5，确实不需要全民，不过也确实没有在全民学啊，你猜美国人用不用公制单位。

6，“别人嚼过的食物”虽然听起来恶心，但还别说，很多孩子刚刚断奶的时候，就是吃自己父母嚼过的东西的。我们处于，并将长期处于社会主义初级阶段，现在知识美国拉了，但并不是西方已有的知识没用了。很多地方我们确实还有的学。说到底，你当然不能指着学校里的学生说：“你们怎么老是吃老师嚼过的食物啊”